浅谈“3+X+1”课堂模式中课前预学的具体实施策略  

作　　者：吴胜利 

机构地区：[1]贵州省织金县第二中学

出　　处：《花溪》2021年第1期0111-0111,共1页Flower Stream

摘　　要：“3+X+1”课改模式,3 指的是课前预学、课中研学、课后检学三个环节;X 代表的是课中自主选择研学方式;1 指的是课后反思。本文将以高中数学教学为例,谈谈如何在高中数学教学中如何实施课前预习这一环节。

关 键 词：“3+X+1”课改模式 高中数学 预习 

分 类 号：I[文学]