图像时代背景下初中地理教学的特征与对策  

作　　者：侯伟 

机构地区：[1]山东省烟台市莱州市实验中学,山东莱州261400

出　　处：《读与写（下旬）》2021年第2期83-83,共1页Read and Write

摘　　要：随着社会的不断发展,人们越来越重视教育的发展。地理一直都是学生学习的重要科目之一,在我国具有较长的发展历史。在初中地理教学当中,除了科目上具体的知识之外,地理图像也十分重要。地理图像可以直观地解释一些地理原理和地理现象,是地理学中不可缺少的一部分。在图像时代的背景之下,教师应该重点关注学生对于地理图像的掌握,让学生可以自主地进行图像的判别和解读,以期更好地学习地理知识。

关 键 词：图像时代 初中地理 特征 对策 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]