浅谈中职语文教学中对学生读书习惯的培养——以《读书人是幸福人》一文教学为例  

作　　者：韩叶冬 

机构地区：[1]山西省运城市垣曲县高级职业中学,山西垣曲043700

出　　处：《读与写（下旬）》2021年第2期370-370,共1页Read and Write

摘　　要：读书习惯是学生求学生涯中非常可贵的习惯;会读书、多读书、读好书,不仅仅是语文教学的重要内容,同时也是终身学习意识的培养渠道之一。然而以往职业学校的教学活动往往都是以学生专业学习为主,对于学生其他方面素养的培养并没有足够的关注,读书习惯自然也不被重视。因此,如何借助中职语文课堂有效培养学生的读书习惯成为当前中职语文课堂中非常重要的一项任务。

关 键 词：中职语文 读书习惯 培养策略 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]