浅谈小学语文课堂语言艺术的研究  

作　　者：胡小乐 

机构地区：[1]湖北省襄阳市保康县马良镇小学,湖北襄阳441607

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2021年第1期113-113,共1页

摘　　要：随着当前新课程标准的深入实施,对小学语文课堂教学提出了更好的要求,为培养小学生的语文核心素养,教师应当通过语言艺术增强学生的学习兴趣,锻炼学生的语言能力。同时语文教师的课堂语言表达能力也对学生的智力发展以及理解能力和思维能力具有较大的影响。因此小学语文教师不仅要具备较高的教学水平,还应具备一定的课堂语言教学艺术,促进学生的全面发展。

关 键 词：小学 语言艺术 语文课堂 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]