高职英语课程思政教育课堂教学模式探索  

作　　者：闫哲[1] 

机构地区：[1]通辽职业学院

出　　处：《视界观》2021年第3期329-329,共1页Observation Scope View

摘　　要：高职院校是培养综合发展的专业技术型人才的重要基地,高职英语则是其教育课程体系中重要的一门课程,近年来,教育改革不断深化,时代发展背景下为高职院校的英语课程教育提出了新的要求,其需要重视对于思想政治教育的融入,从而能够为学生营造全方位的思政教育环境,有效提升教学质量与成果,促进人才培养的高效性,但在实际的教学开展中,其还尚未成熟,仍旧存在一些不足之处,导致实际教学质量无法达到预期目标,基于此,本文针对高职英语课程思政教育课堂教学模式展开了探讨,以供参考。

关 键 词：高职 英语课程 思政教育 课堂教学模式 

分 类 号：J[艺术]