技工院校青年教师专业能力培养的几点建议  

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作  者:代金凤[1] 

机构地区:[1]大庆技师学院,黑龙江大庆163000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第3期339-339,341,共2页

摘  要:教师的专业能力包括教学理念、职业素养和技能水准,伴随着技工教育的不断发展和壮大,对技工院校的教师尤其是青年教师的专业能力要求越来越高,青年教师主要是在敬业精神、技能操作能力和教科研能力上存在不足急需提高。针对上述不足,本文将提出通过制定培养计划、增强团队协作、匠人和创新实践能力方进行培养,综合提升青年教师的专业能力。

关 键 词:技工院校 专业能力 培养建议 

分 类 号:G715.1[文化科学—职业技术教育学]

 

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