语感教学法在语文教学中的实践  

作　　者：周丕权 

机构地区：[1]湖北省洪湖市峰口镇白庙中心小学

出　　处：《中学生作文指导》2019年第45期0051-0052,共2页

摘　　要：语文可以培养人的人文素养,促进人的全面发展。在小学阶段,语文主要是引导学生学习基础的语言,了解简单的知识,为学科的后续学习打下坚实的基础。教师在教学过程中要积极引导学生向上健康发展,帮助学生梳理简单的知识结构,教师在教学过程中要学会不断改善自己的教学方法来提高学生的成绩。学生在小学阶段年龄偏低,对外界的的态度主要取决于教师,教师在教学过程中就要对学生认真负责。语感教学法可以很好地帮助学生学习语法知识,增强学生对语言的感知能力。

关 键 词：小学语文 语感教学 组织语言 语言基础 理解课文 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]