探究幼儿绘本阅读的指导方法  

作　　者：张丽敏 

机构地区：[1]新兴铸管武安工业区幼儿园,河北邯郸056300

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2021年第2期182-183,共2页

摘　　要：幼儿园绘本教学可以使幼儿在绘本中找到对世界的初步探索,不仅如此还可以提高额外的阅读能力,激发幼儿对知识的好奇心。为了有效避免幼儿学习不集中的现象出现,幼儿教师可以采用绘本教学的方式,提高幼儿学习的效率。

关 键 词：幼儿绘本 阅读指导 现状 方法 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]