幼儿绘本

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在幼儿绘本天地播种安全之树
《儿童绘本》2025年第15期0022-0024,共3页徐蓬倩 
绘本具有丰富的色彩和生动的图画,对幼儿的吸引力较大,是现代幼儿安全教育的重要载体。本文旨在探讨如何借助绘本播种安全之树,树立幼儿的安全意识,创设安全的校园环境。文章重点阐述借助绘本开展安全教育的重要性,分析将安全知识融入...
陶行知教育思想指导下幼儿绘本阅读能力的培养策略分析
《世界儿童》2025年第3期0188-0190,共3页张骅 
幼儿绘本阅读能力培养是促进幼儿全面发展的重要环节,陶行知教育思想为这一工作提供了宝贵的理论指导。文章以陶行知的生活教育、社会教育和创造教育思想为理论基础,分析了其对幼儿绘本阅读能力培养的启示,并提出了在六大解放思想指导...
关键词：陶行知思想 幼儿绘本 阅读能力 
幼儿绘本在特殊教育儿童认知发展中的应用
《儿童绘本》2025年第15期0087-0089,共3页朱姣 
绘本作为特殊教育的重要载体,其图文结合的特点与特殊儿童的认知发展需求高度契合。以绘本《月亮的味道》与《彩虹色的花》为例,通过情节递进、角色互动与情感共鸣等方式,能有效促进特殊儿童的整体认知、规律理解与灵活思维能力提升。...
基于短视频APP的幼儿绘本教学方法
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第5期214-217,共4页袁纯 林星红 
随着新媒体时代的到来,短视频APP凭借其丰富的资源、互动功能和生动的多媒体表现形式,成为了幼儿阅读教学的重要工具。基于此,本文首先探讨了短视频APP在幼儿绘本教学中的应用优势,包括资源丰富、教学方式多样化和促进互动交流等。然后...
关键词：短视频APP 幼儿 绘本教学 有效方法 
幼儿绘本阅读教学中哲学思维培养策略
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第5期009-012,共4页李静 
本文就幼儿绘本阅读教学中哲学思维培养的重要性、现状、策略进行深入探讨。鉴于教师存在对哲学思维培养认识欠缺、绘本选取不恰当、教学方式单一情况,给出增强教师哲学素养、用心挑选绘本、革新教学方法、构建科学评价体系等策略。期...
关键词：幼儿 绘本阅读 哲学思维 培养 
幼儿绘本阅读教学策略探讨
《基础教育论坛》2025年第7期90-92,共3页何琪 
绘本是幼儿接触事物和了解世界的主要途径,其多彩的画面和有趣的内容符合幼儿年龄小、认知有限的特点,具有启发智慧、发散思维、提升素养的重要价值。绘本阅读教学以引导幼儿掌握正确的阅读方法、养成良好的阅读习惯为目标,重在锻炼幼...
关键词：学前教育 绘本阅读 自主阅读 
幼儿绘本与自主性游戏的结合教学策略分析
《儿童绘本》2025年第12期0091-0093,共3页牛霞 
绘本作为一种图文并茂的书籍,因丰富的内容和简洁的语言成为幼儿阅读的理想媒介。绘本能够吸引幼儿的注意力,激发他们的想象力和创造力。幼儿自主性游戏是一种能够充分发挥幼儿自主性和创造性的游戏形式,旨在通过有趣的游戏活动促进幼...
广西金秀瑶族服饰文化在幼儿绘本创编中的应用研究
《化纤与纺织技术》2025年第3期191-193,共3页汤春丽 梁泽浩 
2024年度广西金秀大瑶山瑶族文化研究基地项目“广西瑶族非遗文化传承视域下幼儿绘本设计研究”(GXKS2024YB116)。
民族题材绘本蕴含着丰富的地方优秀传统文化,是面向幼儿弘扬民族文化的重要教育资源。广西金秀瑶族自治县是世界瑶族支系最多的县份和瑶族主要聚居县之一,具有丰富的瑶族文化资源。文章旨在挖掘出瑶族服饰的文化内涵,提取服饰款式、造...
关键词：幼儿绘本 服饰文化 民族文化 广西金秀瑶族 现代设计语言 
幼小衔接视角下幼儿绘本阅读能力提升的策略
《儿童绘本》2025年第11期0025-0027,共3页吕双双 
幼小衔接背景下,幼儿园要立足于幼儿全面协调发展,致力于采取有效策略培养幼儿的适应能力和学习能力。教师可以充分利用绘本图文并茂的优势,将其运用于阅读教学活动之中,激发幼儿的阅读兴趣,引导幼儿根据故事情节进行联想、模仿与情感体...
信息技术在幼儿绘本阅读教学中的应用研究
《中小学电教(综合)》2025年第3期30-32,共3页翟锦 
在幼儿绘本阅读教学中,教师要充分发挥多媒体直观形象、互动性强、资源丰富等优势,为幼儿创设真实的学习情境,激发幼儿阅读绘本的兴趣,启发幼儿语言思维,促进幼儿高质量发展语言能力。本文从绘本呈现数字化、绘本选择个性化、绘本演绎...
关键词：信息技术 幼儿绘本阅读教学 应用策略 
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