陶行知思想

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陶行知思想在三年级作文教学中的应用策略
《丝路视野》2025年第4期0084-0086,共3页孙晓晴 
陶行知是我国近代知名的人民教育家、思想家,其教育思想在今天依然有独特的价值。在作文教学中,教师应积极践行陶行知先生的教育思想,指导学生积极从生活中获取大量写作素材,从真实体验中学会写作,从而培养学生的写作兴趣。只有这样,作...
关键词：“生活即教育” “教学做合一” 作文教学 
陶行知教育思想指导下幼儿绘本阅读能力的培养策略分析
《世界儿童》2025年第3期0188-0190,共3页张骅 
幼儿绘本阅读能力培养是促进幼儿全面发展的重要环节,陶行知教育思想为这一工作提供了宝贵的理论指导。文章以陶行知的生活教育、社会教育和创造教育思想为理论基础,分析了其对幼儿绘本阅读能力培养的启示,并提出了在六大解放思想指导...
关键词：陶行知思想 幼儿绘本 阅读能力 
知陶研陶,知行合一——以重庆市合川区中南小学德育实践课程为例
《“生活·实践”教育研究》2025年第1期74-79,F0002,共7页李雪莲 刘奎 姜秀川 袁刚 
现阶段小学德育工作尤为重要,为在小学阶段有效开展德育工作,重庆市合川区中南小学结合学校实际情况,深入学习、研究陶行知思想,在学校大力开展陶行知思想指引下的新时代小学德育课程,践行“知行合一”,通过丰富的活动、多元的评价、家...
关键词：陶行知思想 小学德育课程 知行合一 实践 
儿童教育的标签困境及其基于陶行知思想的本源回归
《“生活·实践”教育研究》2025年第1期97-103,共7页高叶红 李沙沙 陶磊 
儿童教育的功利化、成人化、割裂化扭曲了儿童教育本身应该具有的特质、功能和意义,其本质原因在于儿童教育陷入“标签”困境。文章对儿童教育的现状进行审视,发现其标签困境体现在儿童成长与成才的矛盾、成人压制管教与儿童解放天性的...
关键词：儿童教育 陶行知思想 “生活·实践”教育 
学悟陶行知,争做大先生——“学陶悟陶”读书活动总结
《课堂内外(高中版)》2025年第8期52-61,共10页
第四十个教师节到来之际,为弘扬“教育家精神”,华中师范大学陶行知国际研究中心联合课堂内外杂志社面向全国有志于学陶、师陶、研陶、弘陶的中小幼在职教师开展“学陶悟陶”读书活动,鼓励广大一线教育工作者在阅读中走近人民教育家陶行...
关键词：读书活动 教育家陶行知 陶行知思想 教育工作者 课堂内外 善教 在职教师 国际研究中心 
中国陶行知研究会课程课堂改革专业委员会2024年学术年会在成都召开
《亚太教育》2025年第3期F0002-F0002,F0003,共2页
2024年12月20日,中国陶行知研究会课程课堂改革专业委员会2024年学术年会在成都举办,由成都市第二中学承办,四川省创造学会、四川省科教创客研究会、四川省学校文化建设研究会协办。来自全国各地近200位中小学校的书记、校长和教师,以...
关键词：培养创新人才 拔尖创新人才 陶行知思想 学校文化建设 创新素养 中小学校 早期培养 创客 
信息科技 立足课标 知行合一——基于陶行知思想在小学信息科技教学中的实践探索
《学苑教育》2025年第4期52-54,共3页许永华 
陶行知是中国人民教育家。他以丰富的教育思想宝库,为信息科技的教学方式提供思想指引,也为小学课程的发展提供了理论指导。随着社会的进步,信息科技教育已经成为教育的核心,信息科技作为一门基础性、实践性和综合性学科,受到了越来越...
关键词：陶行知 信息科技 生活教育 有效教学 
1月Jan. 智库大事记
《课堂内外(高中版)》2025年第8期80-80,共1页
在第40个教师节到来之际,为鼓励广大一线教育工作者以新时代“四有”教师为标准,培育“教育家精神”,在阅读中走近人民教育家陶行知,学习陶行知思想、争做新时代大先生,华中师范大学陶行知国际研究中心联合课堂内外杂志社开展“学陶悟...
关键词：教育家陶行知 陶行知思想 读书活动 教育工作者 课堂内外 获奖作者 阅读感悟 华中师范大学 
以陶行知“生活化”理念为导向创新幼儿园游戏活动
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期021-024,共4页沈影倩 
“生活即教育”是著名教育家陶行知先生倡导的教育思想,其主张从生活汲取教育资源,借助生活开展教育引导,促使幼儿在生活中积累经验、形成技能。在陶行知教育思想的带动之下,幼儿园的游戏活动应当积极整合生活化资源,引领幼儿在实践中...
关键词：陶行知思想 生活化教育 幼儿园游戏活动 
“双减”背景下以陶行知思想构筑小学语文综合性学习的实施策略
《视周刊》2025年第1期32-32,共1页胡珊 
在小学语文教学中运用好行知教育思想,可以促进语文学科教学的生活化、实践化,可以更好地构筑好语文综合性学习模式。因此,小学语文教师应以行知思想为教育引领,积极推进语文综合性学习活动的开展,提升语文教学的实效性,进而能够更好地...
关键词：陶行知思想 语文综合性学习 语文核心素养 小学语文教师 实施策略 语文学科教学 教学的实效性 实践化 
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