教育信息化与专业整合之虚拟仿真课件  

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作  者:常猛 

机构地区:[1]吉林省辉南县第一高级职业中学

出  处:《中学生作文指导》2021年第8期0074-0074,共1页

摘  要:把教育信息化与专业整合,使教师在教育信息化平台上构建全息的专业知识,提高同学们的理论理解力和动手能力。本人通过上述思路和多年数学工作经验,制作出既适合教师备课,又适合课堂教学的三相异步电动机的基本工作原理的虚拟仿真课件,利用该课件给同学们上课,无论是教师讲解还是学生对知识的理解方面都达到了较好的效果。

关 键 词:教育信息化 虚拟仿真 课件 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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