立体几何问题中的串联式教学  

作　　者：张海湘 杨雪花 赵育林[1] 王建云 向采金 

机构地区：[1]湖南工业大学理学院,湖南株洲412007 [2]长沙市实验中学,湖南长沙410000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第3期187-188,共2页

基　　金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2020-0587);湖南工业大学教育教学改革研究项目(2020A16)。

摘　　要：本文旨在研究高中大学立体几何问题的串联式教学,基于向量的向量积以及混合积,谈谈高中立体几何问题的教学。

关 键 词：教学改革 向量积 混合积 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]