巧妙设计练习题 提高课堂教学效率  

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作  者:杨丽清 

机构地区:[1]广西南宁市菠萝岭小学

出  处:《女人坊》2021年第5期00081-00081,共1页

摘  要:新授课后的课堂练习是小学数学教学课堂的重要环节,精心设计的练习题不仅能巩固本节课的知识,还能对与本节课内容有相关联系的新旧知识进一步理解和拓展。如何设计课堂练习?可以根据不同的内容,设计多样题型,以身边人和事为例,设计难易有梯度的内容,让学生产生兴趣,引发学生积极参与,从而提高课堂的教学效率。

关 键 词:巧设练习 提高 课堂教学 效率 

分 类 号:C[社会学]

 

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