巧用微课打造小学数学高效课堂  

作　　者：李明强 

机构地区：[1]青海省格尔木市郭勒木德镇新村逸夫小学

出　　处：《女人坊》2021年第5期00061-00061,共1页

摘　　要：随着新课程改革的不断深入,以及科学技术的不断革新,微课已经成为一种全新的教学方式,它与传统的教学课堂相融合。巧用微课,可以激发学生学习兴趣,激发学生参与数学活动的欲望,培养学生学习能力和创新精神,帮助学生解决生活中的问题。本文简要探讨在小学数学的教学课堂中如何运用微课将课堂变得更有趣、生动。

关 键 词：小学数字 微课 高效课堂 

分 类 号：C[社会学]