高中班主任教育与管理的艺术  

作　　者：周雪梅 

机构地区：[1]重庆市城口中学校,重庆405900

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2021年第2期156-156,共1页

摘　　要：在高中班级中,班主任是其中重要的构成部分,其所采用的班级管理方式与学生发展存在紧密关系。班主任是班级的直接管理者,负责学生的日常生活、学习、纪律和思想等多个方面的管理,并协调管理学校和班级之间的多项工作。为了提高班主任管理工作的有效性,必须全面加强新形势下班主任日常管理艺术性的提升,提高班主任班级管理的工作效率。

关 键 词：尊重学生 个性管理 严格要求 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]