个性管理

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企业个性管理的基本方法及其应用
《企业改革与管理》2021年第15期22-23,共2页付冀珊 
近年来,随着我国经济建设步伐不断加快,社会主义市场经济体制不断走向成熟,企业提高自身竞争力的需求也不断增加。个性化管理作为一种新兴的管理模式,它崇尚"以人为本"的理念,尊重每一名员工的个性化需要,充分体现员工自身能力与特点,...
关键词：个性管理 竞争力 以人为本 
高中班主任教育与管理的艺术
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2021年第2期156-156,共1页周雪梅 
在高中班级中,班主任是其中重要的构成部分,其所采用的班级管理方式与学生发展存在紧密关系。班主任是班级的直接管理者,负责学生的日常生活、学习、纪律和思想等多个方面的管理,并协调管理学校和班级之间的多项工作。为了提高班主任管...
关键词：尊重学生 个性管理 严格要求 
农村初中小班化条件下个性管理上的策略初探
《考试周刊》2018年第94期182-182,共1页罗静 
甘肃省武威市十三五规划课题《农村初中小班化管理方法初探》研究成果,课题立项号:WW[2017]GH300
随着新课改的不断推进, 再加之城镇化的步伐加快.在一定程度上拉大了城乡教育的差距, 当然农村的教育模式也在逐渐改变, 教育的管理也越来越个性化.一系列符合新课改的教学理念、 具有创新特色的管理教育模式被推行出来, 比如小班化教育...
关键词：农村 初中 小班化 个性管理 
引入个性管理理念的班主任工作探究
《广西教育》2017年第22期59-59,63,共2页刘辉 
本文论述高中班主任管理工作要引入个性管理理念,从转变管理理念、实施民主管理、制订个性档案三方面着手,为学生健康成长创设良好环境,也为学生展示个性提供平台,培养学生成为对社会有用的人。
关键词：班主任 个性管理 个性成长 创新实践 
教学管理的三个层次浅析被引量：1
《少男少女》2017年第4X期10-11,共2页刘锦霞 
教师是教育发展的资源,是学校发展的资本.如何充分调动教师的积极主动性,是进行学校管理必须面对和不断研究的现实问题.学校对教师的教学管理,大致可以分为三个层次,一是刚性管理层次,强调以硬性的规定对教师进行约束;二是弹性管理层次...
关键词：教学管理 刚性管理 弹性管理 个性管理 
职业高中班级管理的方法与实践
《好家长》2016年第24期204-204,共1页唐斌武 
在职业高中的教育过程中,不仅要传授给学生知识,还要让学生掌握一些社会上的技能,使学生将来能更好的融入到社会上,所以在进行职业高中管理的时候,教师一定要注重学生实际情况和需求的相结合,让学生在班级这个大家庭学到更多东西。
关键词：职业高中 班级管理 个性管理 
突出“三化”特色,培育合格少年
《学周刊（中旬）》2015年第10期191-191,共1页杜蓉 
每个学生都有自己独特的内心世界、精神生活和内在感受,有不同于别人的观察、思考和解决问题的方式。面对好新、好动、好胜又好学的不同个体,要让其出色就需要教师、家长和学生群策群力,做到班级管理个性化、家庭教育同步化,这样才能让...
关键词：学生心理 个性管理 家庭教育 
浅谈企业档案中个性与共性档案的管理
《人力资源管理》2013年第10期165-165,共1页关继群 
在科学技术日新月异的今天,电子信息化应该是社会发展的必然趋势,它能使档案更方便地为企业服务。但是档案管理有它的特殊性,它是一项政策性、机密性、专业性较强的工作。
关键词：企业档案 个性管理 共性管理 
围绕大企业风险管理 积极探索服务新模式
《中国税务》2013年第9期62-62,共1页陶飞 顾易 杨轶 
江苏省常熟市地方税务局紧紧围绕“风险内控管理”、“风险个性管理”、“风险管理互动”等几个方面，积极探索服务新模式。针对企业存在的税务风险，制定个性化的应对措施，以服务和管理并重的理念为基础，与纳税人建立了合作、互动的...
关键词：企业风险管理 服务 地方税务局 内控管理 个性管理 税务风险 企业存在 税企关系 
运用“TOPK优势特质”打造高效工作团队
《中国科技投资》2013年第A26期311-311,共1页徐曼 
PDP作为专业性向诊断工具，是全球涵盖范围最广、精确度最高、且被广泛应用于企业挑选人才和开发人才的最佳管理工具。本文通过分析不同类型的性格特质，提出团队管理特点及团队合作注意事项。
关键词：风格理论人类行为 TOPK 个性管理 
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