初中班主任如何开展班级德育工作  

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作  者:田野 

机构地区:[1]重庆市酉阳土家族苗族自治县酉州初级中学,重庆 409800

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2019年第10期00126-00127,共2页

摘  要:初中生处在非常重要的青春期阶段,心智有待于成熟,价值观、人生观、世界观有待于指引。班主任作为班级的带头人,对于班级平时的管理有着重要的直接引导作用。初中班主任的德育工作也受到了新的挑战。在社会大发展,科技改变人生的新形势下,如何有效开展对初中生的德育工作,以及初中班主任如何强化德育工作的时效性愈发紧迫。

关 键 词:个性管理 情感交流 心理辅导 

分 类 号:G635.1[文化科学—教育学]

 

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