SPOC 模式下英语听力教学模式改革探究  

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作  者:宫丽杰 

机构地区:[1]烟台南山学院,山东烟台265700

出  处:《文学少年》2021年第11期0146-0146,0148,共2页

摘  要:在网络信息技术和教育改革不断结合的大背景下,众多高校课程教学都尝试结合互联网进行改革。本文以英语专业听 力课程的教学为例,探究英语听力课堂的教学现状,并根据教学过程中发现的问题,结合 SPOC( 小规模限制性在线课程 ) 的特点, 提出英语专业听力课程教学改革策略和建立有效听力教学模式。

关 键 词:听力教学 教学模式 改革策略 SPOC 

分 类 号:G[文化科学]

 

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