浅谈低段年级语文课堂平行教学  

作　　者：曾连秀 

机构地区：[1]江西省吉安市新干县金川小学

出　　处：《好日子》2021年第6期270-270,共1页

摘　　要：要使学生小学语文阶段基本功学的扎实,良好的教学方法是非常重要的。有些年轻教师在课堂上会存在一些问题,影响了学生求知的欲望,为此学生语文基本功学得不扎实。我一直都是教的高年级语文,就从去年开始好教了低段,成绩每每都是遥遥领先,全班学生个个学得扎实,个个都是好学生。

关 键 词：小学语文 生动有趣 鼓励欣赏 重视阅读 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]