对过激口号喊停,让口号回归本真  

作　　者：周敏 

机构地区：[1]南通大学理学院

出　　处：《山海经》2021年第21期0022-0022,共1页

摘　　要：教育口号时刻伴随着教育个体或教育群体,也随时影响着教育教学实践活动的进行。简短的口号标语就能够传达出意思表示,引导人们的行为。但在多种因素的共同作用下,口号标语已然变质,偏离了教育的本质,扭曲了学生的学习观价值观。我们应该用正确的口号标语传递正确的价值观,让口号标语回归其本质。

关 键 词：教育口号 素质教育 激励 关注人 

分 类 号：I[文学]