《大学物理》课中融入物理学史思政教学的尝试  

作　　者：王宏德[1] 聂晶 王健[1] 

机构地区：[1]辽宁科技大学理学院,辽宁鞍山114051

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2021年第2期250-251,共2页

摘　　要：“立德树人”是教育的根本任务之一。本人结合大学物理课程内容自身的历史和独特的发展历程,充实“课程思政”于专业理论之中,加强培育学生的科学素质、逻辑思维方式和严谨的科研方法,做到既教书又育人之目的,树立学生们正确的科学观和价值观。

关 键 词：大学物理 课程思政 物理学史 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]