民办高校辅导员队伍激励机制建设研究  

作　　者：李思涵 答英娟[1] 

机构地区：[1]上海师范大学天华学院学前教育学院

出　　处：《区域治理》2020年第34期230-231,共2页REGIONAL GOVENANCE

摘　　要：随着我国民办高等教育的不断发展和完善,辅导员队伍的建设面临着许多新问题、新情况和新挑战。其根本原因是民办高校还未建立科学、合理的激励机制。构建辅导员队伍激励机制,也是确保辅导员队伍可持续发展的重要环节。本文将围绕辅导员队伍的绩效考核体系、补贴机制等方面展开讨论。

关 键 词：民办高校 专职辅导员 激励机制 构建 

分 类 号：TN830.7[电子电信—信息与通信工程]