浅议逻辑概念在议论文写作构思中的应用  

作　　者：吴婷婷 

机构地区：[1]福建省泉州市特殊教育学校

出　　处：《中学生作文指导》2021年第14期0010-0010,共1页

摘　　要：《普通高中语文课程标准》在语文学科核心素养中明确提出了关于“思维发展与提升”方面的要求。要求学生在语文学习的过程中,通过语言运用,获得思维发展和思维品质的提升。阅读和写作是促进学生思维发展的有效实践方式,反过来说,把逻辑思维内涵和外延的概念运用到议论文写作构思中,随着思维品质的提升也会提高学生议论文写作的能力。

关 键 词：议论文构思 逻辑思维 内涵 外延 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]