小学数学统计教学的问题与解决策略  

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作  者:许芸芸[1] 

机构地区:[1]淮安市广州路小学,江苏淮安223005

出  处:《学生·家长·社会》2021年第4期39-39,共1页

摘  要:小学数学教学中统计教学作为一项十分重要的内容,在整个数学学习生涯中都有统计学知识贯穿,其能够充分保障学生解决更多的数学问题。本文就小学数学统计教学的问题与解决策略做出探究,以望能够真正提升小学数学统计教学质量。

关 键 词:小学数学 统计教学 问题与解决 

分 类 号:C[社会学]

 

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