“以学为本”教育思想下——《国际商法》课程考核方式改革研究  

作　　者：施继华 

机构地区：[1]广州工商学院管理学院

出　　处：《花溪》2021年第7期0015-0016,共2页Flower Stream

基　　金：广州工商学院校级质量工程:《基于“线上线下一体化和对分课堂”的混合式教学模式研究 - 以“采购谈判”为例》(编号:ZL20201237)。

摘　　要：在新时代教育思想下,我们必须把以教学为中心的“以教为本”传统观念转化为以学生为中心的“以学为本”的观念上来,注重学生能 力培养。本文主要基于“以学为本”教育思想下,思考《国际商法》课程的考核方式改革,以调动学生积极性,增强学生应用实践能力。

关 键 词：以学为本 课程考核 改革 

分 类 号：I[文学]