职业院校音乐教育教学中流行音引入分析  

作　　者：宋燕春 任佳佩 

机构地区：[1]南阳农业职业学院

出　　处：《视界观》2021年第7期0360-0361,共2页Observation Scope View

摘　　要：本文简要分析了在职业院校音乐教育体系中融合流行音乐的教学必要性:补充教材音乐的时代感、降低学生音乐学习难度;探索了流行音乐融合职业院校音乐教育的有效措施:建设流行音乐数据库、加强流行音乐作品整编、合理规划流行音乐课程比例、阶段性开展教师音乐素养建设工作,以期全面增强职业院校音乐教学能力,发挥流行音乐的教学融合价值。

关 键 词：音乐教材 音乐数据库 音乐素养 

分 类 号：J[艺术]