大学公共英语混合式教学课程建设的实践路径  

作　　者：贾念红[1] 

机构地区：[1]四川警察学院,四川泸州646000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第5期213-213,215,共2页

摘　　要：混合式教学作为一种相对较为新颖的教学模式,结合了传统课堂的教学内容、线上学习的资源,这种教学模式对大学公共英语教学水平的提高和改进有十分关键的作用。混合式教学模式逃出了传统教学方式的不利和束缚,结合了知识的传授和线上资源的利用,充分激发了学生的学习积极性。本文正是基于混合式教学模式开展研究,首先分析了混合式教学模式的含义及重要性,其次分析了大学公共英语混合式教学模式的发展现状,最后提出了大学公共英语混合式教学的实践路径。

关 键 词：公共英语 混合式教学 课程建设 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]