基于高中英语生态写作教学的探讨  

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作  者:贺永亮 

机构地区:[1]赤峰市元宝山区平庄煤业高级中学,内蒙古赤峰024076

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2021年第4期61-61,共1页

摘  要:写作在高中英语考试中占据了很大的分值,学生写作能力的高低对英语总体水平有着直接的影响,注重对学生写作能力的培养,是整个高中阶段英语教学的重点。受到传统应试教育的影响,英语写作往往都是生搬硬套,这对学生写作能力的培养微乎其微。教师要转变传统教育观念,在英语教学中采用生态写作的方法,激发学生对英语学习的热情,取得更好的写作教学效果。

关 键 词:高中英语 生态写作 实践分析 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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