浅谈小学语文语感的培养策略  

作　　者：李九玲 

机构地区：[1]河北省临漳县南东坊学区

出　　处：《东西南北（教育）》2021年第10期299-299,共1页

摘　　要：语感,即一个人对语言和文本的正确理解,体现了自己敏感和丰富的情感,是人们的直接感觉,凸显了个人理解和掌握语言文本的能力。语感是人们在语言实践中逐渐塑造和发展的能力,这意味着不必在特定情况下对字词进行逻辑推理,但是可以直接快速地识别并掌握整个事物。实践证明,重视培养语文教学的语言意识对提高小学语文教学质量非常重要。

关 键 词：小学语文 语感教学 培养策略 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]