浅谈小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养  

作　　者：牛运海 

机构地区：[1]河北省魏县院堡中心校院西实验小学

出　　处：《东西南北（教育）》2021年第10期114-114,共1页

摘　　要：小学数学的各个内容之间具有比较紧密的逻辑关系,但逻辑关系并不是明显地表现出来。为了让学生懂得不同数学知识点之间存在的联系,让学生不断丰富自己的数学知识体系,使得学生能够有清晰的数学架构,教师首先可以在日常教学工作中锻炼学生的逻辑思维能力。

关 键 词：小学数学 逻辑思维能力 培养教学 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]