基于“大智移物云”直播带“货”教学及质量评价初探  

作　　者：卓春英[1] 胡慧莹 王卓 

机构地区：[1]重庆水利电力职业技术学院,重庆402160

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2021年第3期228-229,共2页

基　　金：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目《“OBE教育模式”背景下,基于“大智移物云”职业教育质量评价研究》,项目编号:20SKGH336阶段成果。重庆市教育科学院规划课题重点课题《线上直播课带“货”教学模式研究与实践》项目编号:2020-GX-168阶段成果。重庆市高等职业技术教育研究会教育科学研究课题《“大智移物云”视阈下,基于“OBE”教育理念职业教育教学质量评价与预警研究》,项目编号:GY200025阶段成果。

摘　　要：职业教育的跨界,“产教融合、校企合作”处在不断发展、不断变革的关键期,“OBE”教育理念的融入,互联网、数字化、物联网、人工智能、智能机器人、5G、虚拟现实、增强现实等技术的冲击,直播带货成为了一个新兴产业。教育直播也在悄然兴起,作业帮、一对一家教等等,在悄然改变着我们的教育模式,直播带“货”职业教育模式随着互联网技术、虚拟仿真技术、5G甚至6G的到来,融入职业教育教学已不容忽视,教育质量监管应先行。让我们拭目以待,职业教育的新一场革命的到来。

关 键 词：“OBE”教育理念 “大智移物云” 直播带“货”教学 质量评价 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]