试析幼儿园音乐活动中节奏教学方法的实施路径  

作　　者：李冬梅 

机构地区：[1]西昌市红星幼儿园,四川西昌615000

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2021年第3期2-2,共1页

摘　　要：处于幼儿园教学阶段的幼儿,在身体和心理上处于初步发育阶段,幼儿园教师需要对其进行正确认知教育和兴趣教育。对于幼儿来说,音乐活动能够有效激发其课堂学习兴趣,且能够培养其音乐素养和审美能力。而节奏教学又是音乐活动中的重要组成部分,如何在幼儿园音乐活动中有效开展节奏教学,是一个值得所有幼儿园音乐教师应该思考的问题。本次研究就幼儿园音乐活动中节奏教学的实施方法这一问题展开分析和总结,并初步提出相应的教学策略,期望能为相关机构和人士提供帮助。

关 键 词：幼儿园 音乐活动 节奏教学 教学策略 

分 类 号：G617[文化科学—学前教育学]