探讨以素质教育为中心推进中学图书馆工作  

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作  者:王清芳 

机构地区:[1]山东省青岛市莱西市职业教育中心学校,山东青岛266600

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第5期313-313,315,共2页

摘  要:自我国实施教育改革后,要求中小学转变原有的教育模式,强调素质教育,以提高全民素质。素质教育需要紧紧围绕学生,促进其文化水平的全面提高,保证学生身心健康,让他们掌握劳动技能,快乐地成长。中学图书馆作为学校第二课堂,对学生的文化科学、思想道德以及心理素质等方面有着巨大的影响,且它担负着重要使命,这种优势是课堂教育无法取代的。图书馆工作围绕素质教育来开展,必须严格按照教学内容,结合学生的具体需求,使其学会正确的阅读方式。中学图书馆只有遵循新的教育理念,跟随时代的发展步伐,全方位服务于学校教育,工作效率才能得到保障。当教学水平提升后,学校才能培养更多优秀的创新型人才。

关 键 词:素质教育 中学校 图书馆工作 

分 类 号:G637[文化科学—教育学]

 

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