沟通艺术在藏区班主任管理工作中的运用  

作　　者：范涛 

机构地区：[1]西藏昌都市第四高级中学,西藏昌都854000

出　　处：《读与写（中旬）》2021年第7期223-223,共1页Reading and Writing

摘　　要：藏区班主任管理和内地班主任管理存在一定的区别,主要是源自于文化层面的差异性。藏民耿直、豪爽,学生们也都非常朴实,故此在沟通上第一点必须是真诚。本论文主要对沟通艺术于藏区班主任管理工作中的具体利用展开讨论,认为待人以诚、换位思考、尊重文化尤为重要。特别是那些前往藏区支教的有志青年,必须要充分了解藏区,懂得与藏民沟通技巧,这样才能做好班级管理工作。

关 键 词：沟通艺术 藏区教育 班主任管理 管理工作 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]