微积分在初等数学教学中的作用分析  

作　　者：徐校会 孟红军[2] 

机构地区：[1]滁州城市职业学院 [2]滁州城市职业学院

出　　处：《试题与研究（教学论坛）》2021年第12期64-64,共1页

摘　　要：运用高等数学方法与原理分析并解决初等数学问题,能够进一步充实初等数学理论知识及内涵,有助于提高解决初等数学问题效率。微积分是高等数学的重要组成内容,具有高等数学与初等数学衔接的作用。因此,可以从微积分的角度解析初等数学问题,发挥微积分对初等数学的指导作用。

关 键 词：微积分 初等数学 教学作用 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]