论营造乐学氛围提高教学实效  

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作  者:李淑琴 

机构地区:[1]广东省中山市东升镇东升中学,广东中山528400

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第5期168-168,共1页

摘  要:初中思想品德课教师必须探讨和运用恰当的教学手段,使思品课堂“活”起来,让学生感兴趣,从而提高教学实效。

关 键 词:创设教学情境 善用公益广告 利用漫画拓展思维 巧设活动形式 

分 类 号:G623.31[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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