《海蒂》修辞叙事学探析  

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作  者:杨梓 

机构地区:[1]三峡大学

出  处:《新纪实》2021年第6期18-22,共5页

摘  要:在斯比丽的作品《海蒂》中,作家运用了以全知视角为主的权威叙事方式控制着叙事进程,通过展示和作者参与评论的方式增强文本的信服力,唤起了读者的代入感和参与感,使行文流畅自然;同时还使用了修辞叙事策略中的“不稳定因素”作为推动叙事发展的内生动力,增加情节张力,突出主人公命运的动荡感。

关 键 词:《海蒂》 修辞叙事学 儿童文学 意识形态 

分 类 号:I[文学]

 

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