浅谈农村中小学音乐课中的识谱教学  

作　　者：马彭仙 

机构地区：[1]贵州省威宁县黑土河镇黑土河小学

出　　处：《女人坊》2021年第7期00292-00292,共1页

摘　　要：在小学音乐教学中,通过歌唱教学、器乐学习、音乐欣赏和游戏活动中培养学生的识谱能力。识谱教学是为提高学生的音乐文化素质,培养音乐审美能力服务的。加强识谱能力在音乐教学中有着重要的作用。一直以来,在西部农村中小学音乐教学中,如何提高识谱的效率是我感到比较困惑的问题,很多学生就因为识谱的枯燥而挫伤了学习音乐的积极性。在公开课上,我也很少落实这个环节,也许怕影响整个课堂效果,从而忽视了最基础的教学。要重视识谱教学,必须要针对学生不同年龄特征和兴趣爱好,采取一些生动活泼、有针对性的教学方法,这样才能收到良好的教学效果。

关 键 词：识谱 兴趣 谈漠 唱谱 

分 类 号：C[社会学]