幼儿园大班游戏活动中渗透心理健康教育方法分析  

作　　者：徐岚清 

机构地区：[1]安徽省马鞍山市雨山消防救援大队,安徽马鞍山243000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第6期17-17,19,共2页

摘　　要：心理健康教育作为现代教育的主要核心部分,于幼儿的教育培养亦是尤为重要。在具体教学过程当中,结合幼儿的成长特点,教师可结合游戏活动将心理健康内容渗透于游戏之中,以增强幼儿的心理体验,促进幼儿形成全面且良好的心理健康。

关 键 词：幼儿园大班 游戏活动 幼儿园教育 心理健康教育方法 

分 类 号：G614[文化科学—学前教育学]