基于对外汉语词汇教学的形象色彩义研究——以《汉语水平词汇与汉字等级大纲》词汇为例  

作　　者：郭玉琦 

机构地区：[1]南通大学文学院,江苏南通226019

出　　处：《文学少年》2021年第17期0264-0265,共2页

摘　　要：本文以《汉语水平词汇与汉字等级大纲》为语料,共统计了甲级词、乙级词、丙级词、丁级词中的 150 个形象色彩 词,着重从感觉体验角度对词语的形象色彩义进行归类与分析,并结合对外汉语教学实际,探究词汇形象色彩义的教学方法。

关 键 词：对外汉语教学 形象色彩义 教学方法 

分 类 号：G[文化科学]