小学信息技术学科未来课程开发与教学实践探究  

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作  者:李碧欣 

机构地区:[1]珠海市斗门区白蕉镇中心小学

出  处:《山海经》2021年第17期0124-0124,共1页

摘  要:当前,小学阶段的信息技术课程已经加入了编程的相关内容,为了让学生能够更直观地了解当前的技术发展,我们需要审慎地进行课程开发。在保证小学信息技术课程能够顺利进行的基础之上,我们需要根据学生的学习需求和教师自身的教学特长来把机器人、图形趣味编程和电脑绘画等内容融合近来,对当前的课程内容和教学方法进行扩充和更新,让学生获得更完善的信息技术素养。本文中,笔者根据自身的教学经验来谈一谈,小学信息技术学科未来课程开发与教学实践的相关问题。

关 键 词:小学信息技术 课程开发 图形编程 

分 类 号:I[文学]

 

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