核心素养下高中物理自主探究课堂的构建  

作　　者：雷永杰 

机构地区：[1]湖北天门岳口中学

出　　处：《山海经》2021年第25期0285-0285,共1页

摘　　要：目前,我国高中物理教师教学的目标之一就是提高学生的核心素养,在新课标的要求下,高中物理教师在不断地探索新的课堂教学模式,希望可以构建物理高效课堂,促进高中物理教学水平的提升。所以在教学过程中,高中物理教师应该更加仔细地研究课程内容,并且要对实际教学过程中产生的问题进行分析,充分发挥学生的主体地位,形成一套有针对性的教学方式,促进学生核心素养的提升。

关 键 词：核心素养 高中物理 教学问题 教学策略 

分 类 号：I[文学]