注重初中语文阅读教学促进学生写作水平提高  

作　　者：安秋红 

机构地区：[1]日照山海天旅游度假区两城中学,山东日照276824

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第6期139-139,共1页

摘　　要：初中生的写作水平,与平时的阅读量和创造力有很大关系。随着新课改的深入实施,教师要在语文重点教学内容上,率先改变教学策略,让学生在阅读和写作练习中,能够吸收创新的学习方法和技巧,提升语文的学习能力。写作和阅读是语文教学贯穿始终的内容,二者有着相辅相成的关联,教师在传授学生阅读技巧的同时,也要关注学生在写作方面能力的提升,把阅读和写作相互融合去讲解,积极有效的促进学生写作水平的提升。

关 键 词：初中 语文阅读 写作水平 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]