浅谈如何利用主题班会促进中职学生班级管理  

作　　者：任天坤[1] 

机构地区：[1]淄博市技师学院,山东淄博255000

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2021年第5期274-274,共1页

摘　　要：中职学生正处于青春叛逆期,他们要比普通教育班学生更早接触社会,面临着更加复杂多变的社会关系,无尽的社会利益。因此,班主任不能按照以往的通识教育班级管理办法来管理中职学生。要转变观念,倡导以学生为中心的管理方式,发现每个学生的特点,大胆创新班级管理体制。使班级充满活力,班干部积极性强,班子成员凝聚力强。

关 键 词：主题班会 促进 中职学生 班级管理 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]