劳动教育在初中思想品德课教学中的意义及实践探究  

作　　者：邹秋萍 

机构地区：[1]厦门市湖里区国光民办学校,福建厦门361000

出　　处：《明日》2021年第6期0245-0245,共1页

摘　　要：随着新课程改革的不断推进,对于传统的教学模式也提出了新的要求,在开展教学活动的过程中,不仅应当帮助同学们了解基础知识,更应当促进学生全面发展.不仅需要满足素质教育的需求,也能够培养出符合社会发展的综合性人才,而在初中思想品德课教学当中,通过有效融入劳动教育能够帮助同学们树立正确的劳动价值观,也有利于促进同学们的全面发展,因此本文将针对劳动初中思想品德课教学中的意义和初中思想品德课教学中劳动教育的作用进行有效地分析,并提出合理的应用措施。

关 键 词：劳动教育 初中思想品德课 实践策略 

分 类 号：G0[文化科学]