分析问题导学法在初中数学教学中的应用  

作　　者：赵晓伟[1] 

机构地区：[1]石家庄市第十七中学,河北石家庄050000

出　　处：《明日》2021年第6期0252-0252,共1页

摘　　要：在当前的初中数学教学中,我们可以发现有效的培养学生思维能力以及理解能力是一件十分重要的事情。因此,老师在开展初中阶段的数学教学过程中,需要采用有效的教学方式,从而使得学生对于数学学习的兴趣得到激发,进而加强学习效率和质量。而问题导学法便能够积极的引导学生对知识进行思考和分析。因此在本篇文章中,我们主要是简单的探讨问题导学法在初中数学教学中的应用。

关 键 词：问题导学法 初中数学 有效教学 

分 类 号：G0[文化科学]