小组合作教学模式在初中英语作文教学中的应用  

作　　者：邹翠娥 

机构地区：[1]湖南省岳阳市公田镇中心学校

出　　处：《中学生作文指导》2021年第18期0144-0144,共1页

摘　　要：初中英语教学对于学生英语学习能力的培养有着承上启下的作用。作文教学作为初中英语教学的重难点,是提升初中英语教学效果的重要突破口。基于此,本文主要阐述了当前英语作文教学中小组合作教学存在的问题,并分析了小组合作教学模式应用于初中英语作文教学的有效性,以此仅供相关人士交流与参考。

关 键 词：小组合作教学模式 初中英语作文 教学应用 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]