浅谈如何提高小学生阅读能力  

作　　者：谢雪莲 

机构地区：[1]河南省永城市教育体育局电教馆

出　　处：《中学生作文指导》2021年第18期0040-0040,0038,共2页

摘　　要：《语文课程标准》指出:“学生要能较熟练地运用读书方法,扩大阅读范围,拓展自己的视野。” 《小学语文教学大纲》中也对小学生课外阅读提出了具体、明确的要求,规定了整个小学阶段课外阅读量不少于150万字。阅读是语文教学中最基本、最重要的训练项目之一,也是人们重要的活动之一。那么如何及早引导学生博览群书,开拓视野,丰富知识储备,提升综合素质,充分发挥学生的潜能呢?本文从几个方面进行了探讨。

关 键 词：小学教育 阅读能力 兴趣培养 方法策略 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]