高中政治教学中的情境创设分析  

作　　者：龙建 

机构地区：[1]四川省中江中学校

出　　处：《真情》2021年第4期255-255,共1页

摘　　要：新课改背景下,涌现出了大量的创新教学方法,其中就包括情境教学法,在对其普遍应用的过程中,也取得了较好的教学效果。但在频繁的应用过程中,也暴露出了一些教学问题,影响了情境教学法作用的持续发挥,以及学生的学习体验。因此,文章对高中政治教学中情境创设意义和问题分析的基础上,提出了高中政治教学中情境创设的有效方法,仅供参考。

关 键 词：高中政治 情境创设 课堂教学 

分 类 号：G0[文化科学]