创新职业教育产教融合人才培养方式研究  

作　　者：张青云[1] 李阳[1] 贾志中 高燕[1] 

机构地区：[1]石家庄科技信息职业学院,河北石家庄050091

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第6期140-140,共1页

基　　金：河北省教育科学研究“十三五”规划2020年度立项课题:《创新职业教育产教融合人才培养方式研究》论文成果之一。课程编号:2004334。

摘　　要：本课题主要对高职院校在校学生的职业技能、创新思维和职业素养这三个方面的融合度和融合意义进行深一层次的研究和分析。第一部分是本课题的研究背景、目的及意义,简单介绍了创新职业教育的现状,以及在此背景下进行创新职业教育的目的及意义;第二部分为本课题的研究内容,结合石家庄科技信息职业学院订单班提出创新职业教育“三线合一”的人才培养模式。学校在培养过程中将面向未来就业岗位群的职业技能培养、创新思维和职业精神相融合,进而形成“三线合一”新的高职教育模式;第三部分为研究结论与展望。

关 键 词：创新 融合 职业教育 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]